股市红小兵 发表于 2018-9-19 22:12

每天进步一点点【盘整的高低点是如何造成的】20180919

每天进步一点点【盘整的高低点是如何造成的】20180919 教你炒股票17:走势终完美一课最后布置几条思考题:1、 连接两相邻同级别缠中说禅走势中枢的一定是趋势吗?一定是次级别的趋势吗?2、 背驰是两相邻同向趋势间,后者比前者的走势力度减弱所造成的,如果用均线或MACD等判断其力度,一定要在同级别的图上吗?同级别的MACD红绿柱子背驰一定反映某级别趋势间出现背驰吗?是相应级别的趋势出现背驰吗?3、 盘整的高低点是如何造成的。(这个问题有点难度,提示,用缠中说禅走势中枢以及级别等进行分析。) 前2个作业这次不说,单说第三个。这个问题,查遍网络,没有一个令人满意的答复,对其含义解释的都是混乱不清。可见明白的没几人。或者,就是太简单,我太笨,大家都明白,我还懵懂呢。先不管这些,那到底这作业的含义是什么呢? 看18课,回放一下原文:【【由定义知道,“缠中说禅走势中枢”的产生原因以及判断标准,也就是其“生”问题已经解决,那余下的就是其“住、坏、灭”的问题。也就是说,一个“缠中说禅走势中枢”是如何“维持”以及最终被“破坏”进而废弃的。先考虑其“维持”的问题。维持“缠中说禅走势中枢”的一个充分必要条件就是任何一个离开该中枢的走势类型都必须是次级别以下的并以次级别以下的走势类型返回,该问题很容易证明,因为无论是离开还是返回,只要是同级别的走势类型,就意味着形成新的“缠中说禅走势中枢”,这与原中枢的维持前提矛盾。该命题表述成如下定理:“缠中说禅走势中枢定理二”:在盘整中,无论是离开还是返回“缠中说禅走势中枢”的走势类型必然是次级别以下的。【由此,上一章作业三“盘整的高低点是如何造成的”就有了相应的答案:无论离开与返回的走势类型是何种级别的,站在最低级别上看,例如把1分钟图当成最低级别,那么最后连接离开与返回走势类型连接处的最低级别图,只能有两种可能:三根以上1分钟K线的来回重叠震荡后回头;二、1分钟K线无三根以上K线重叠的V型走势。对于第一种情况,这几根重叠K线最极端那根的极端位置,就构成盘整中的高低点,一般来说,这种情况比较少见;对于第二种情况,这个V型尖顶那根K线的极端位置就构成盘整中的高低点,这种情况十分常见。这也是为何真正的低点和高点总是盘中一闪而过的理论依据。本ID的理论能解释技术图表上任何细致的问题,这才是一种真正理论所应该具有的品质。这种的理论,不需要什么诺贝尔的奖励,那一百万美圆在市场上算得了什么?精通这样的理论,市场会给予你多得多的回报。】有了上面两个“缠中说禅走势中枢”定理,不难证明定理三:某级别“缠中说禅走势中枢”的破坏,当且仅当一个次级别走势离开该“缠中说禅走势中枢”后,其后的次级别回抽走势不重新回到该“缠中说禅走势中枢”内。这定理三中的两个次级别走势的组合只有三种:趋势+盘整,趋势+反趋势,盘整+反趋势。其中的趋势分为上涨与下跌,分别代表从上方突破与下方跌破两种情况。而站在实用的角度,最用力的破坏,就是:趋势+盘整。例如在上涨中,如果一个次级别走势向上突破后以一个盘整走势进行整理回抽,那其后的上涨往往比较有力,特别这种突破是在底部区间。这种情况太常见了,其理论依据就在这里。】】 这一大段原文其实是在论述中枢是如何【住、坏、灭】的。而中枢的【住、坏、灭】是与其离开与返回的次级别及以下级别走势类型的高低点的位置直接相关的,这个从中枢延伸、扩张和新生的定义可以直接看出来,那剩下的问题就是这些高低点是如何形成的,【】内文字给出了答案,这答案搞晕了我,这是什么意思呢?我认为:为什么要说【无论离开与返回的走势类型是何种级别的,站在最低级别上看,例如把1分钟图当成最低级别】这句话?特别是提到最低级别,这是因为必须用这个最低级别才能把那个高低点给暴露出来,因为高低点在最低级别上最容易看清楚。这相当于用放大镜找那个高低点,尽管看的是同一段走势,但看得更清楚。而这个高低点在这最低级别视角下,就只有两种情况【完全分类】,3根K线的V型反转和经过一个3根K线以上震荡盘整后选择相反方向运动,高低点就在所对应得范围内,这个没跑。这其实就是走势类型的连接:上涨+下跌、下跌+上涨、上涨+盘整+下跌、下跌+盘整+上涨,这也解释了,为什么第三类买卖点没有盘整+盘整!而实际中走势只要能分成两个走势类型的连接,第二段回试不回中枢就构成第三类买卖点。还有更重要的,就是实战中,第三类买卖点的呈现方式,根据以上分析就是两种情况,一是点穴的V型反转型,二是弹钢琴的震荡盘整型,第二型中最常见的是双回试,其实可以是多回试,比如5段。据此,还可以推理出第二类买卖点也是这两种情况,这样就打通了,只有这样才能算考虑周全而无遗漏,才符合缠论完全分类的思想。其实趋势的高低点是如何形成的与此相仿,只是被赋予的意义与此不同而已,形态都是一样的。这算是个推论吧,谁能回答在什么位置被赋予什么意义了,请思考。其实这只是貌似简单啊,还真有点难。一次独立的深入思考胜过别人给你讲几十遍,所以看多少遍缠论都不思考的话,终究不能深刻理解。这是秘诀,没有捷径。
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